激扬少年志，光影铸未来：国家推荐中小学生电影339

在国家大力倡导德智体美劳全面发展的时代背景下，电影作为一种重要的艺术形式，不仅能够满足中小学生的精神文化需求，而且在塑造价值观、培养审美情趣、激发爱国情怀等方面具有不可替代的作用。为了引导中小学生健康成长，丰富其精神世界，国家电影局联合教育部、中央广播电视总台共同发布了《关于进一步加强中小学生电影教育的意见》，并公布了《中小学生电影教育片目推荐清单》，为中小学生提供了高质量的观影选择，为他们精神成长的陪伴与引领。

推荐清单涵盖了动画、剧情、纪录等多种类型，内容丰富多元，涵盖历史、文化、科学、自然等各个方面。这些电影作品既有经典国漫《大闹天宫》《哪吒传奇》等，也有反映革命历史的《红孩子》《小兵张嘎》等，还有反映现实生活的《暖春》《我是马布里》等。通过这些电影，中小学生可以了解祖国悠久的历史文化，感受革命先烈的艰苦卓绝，体验社会百态，拓展其知识视野，丰富其精神世界。

这些推荐电影不仅具有教育意义，而且在艺术水准上也堪称精品。如《大圣归来》以精湛的特效和精彩的剧情，为观众呈现了一个既传统又现代的齐天大圣形象；《哪吒传奇》通过巧妙的改编和生动的刻画，塑造了一个既叛逆又善良的哪吒形象；《红孩子》以其感人的故事和逼真的战争场面，让观众身临其境地感受革命年代的艰苦卓绝；《小兵张嘎》则通过一个小孩子的视角，描绘了抗日战争中的少年成长故事。

此外，推荐清单中还包括一些反映现实生活、关注社会问题的影片。如《暖春》讲述了一个孤儿和一位乡村教师感人至深的故事，引发了观众对留守儿童问题的思考；《我是马布里》讲述了一个美国篮球明星在中国的追梦故事，展现了中美文化之间的交流与碰撞。这些影片通过一个个鲜活的人物形象和真实的故事，让中小学生了解社会问题，培养他们关心国家和社会、勇于承担责任的公民意识。

《关于进一步加强中小学生电影教育的意见》的发布，标志着我国中小学生电影教育工作进入了一个新的阶段。国家将通过加强电影教育纳入中小学教学体系、建设电影教育基地、培养电影教育师资等措施，积极推动中小学生电影教育的普及和发展。全国电影界也将积极响应和支持国家号召，为中小学生创作更多思想性、艺术性俱佳的电影作品，为他们的健康成长保驾护航。

少年强则国强，少年智则国智。中小学生是国家的未来，他们的教育关乎国家和民族的未来。通过加强中小学生电影教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观，培养他们的爱国情怀、社会责任感和审美情趣，将为他们今后的成长成才奠定坚实的基础，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2025-01-01

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